ではレッスン内容を。
まずは名前を呼ばれたら「はーい」と手を挙げて元気に挨拶。
他の子が呼ばれている時にともきちは手を挙げていました。
そしていざ自分の番になると、手を挙げず・・・
先生も他のママさんもビックリです。
一番びっくりしたのはわたし。
家であんなに練習したのにー。
ここからはこの本を参考にしてください＾＾
赤ちゃんの脳を育む本
ぽんぽん体操（P.76)
「あたまポンポン、肩ポンポン、
背中ポンポン、足ポンポン♪」
音楽に合わせて体を触ります。
ともきちができるのは頭ポンポンと足ポンポン、
キラキラキラ?で、手を回転させること。
音楽に合わせてやる姿が可愛いです♪
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次はミッキー体操。
歩いたり回ったり、ミッキーマウスのマーチに合わせて♪
最後のSTOPで動きを止めるのはまだまだ理解できてないみたい。
次は紙を引き裂く（P.82）
手の動かし方や指先使い、力の入れ方をトレーニングするそうです。
最初は薄い紙から。
その次は折り紙。
その次に新聞紙。
大きな紙になると途中、手を持ち替えなくては裂くことができません。
ともきち大きな紙も上手に持ち替えて破ってました。
最後は破った紙を集めてペーパーシャワー。
みんな楽しそうだったな?♪
次はコップがさね（P.83）
コップがさね
レッスンで使うのもこれと同じです。
大小の大きさを見分け、順に積んでいきます。
家でも苦戦中のこの玩具。
積むことができたのは、たったの１個でした。
壊す専門です。
片付けするともっとやりたいと、口はへの字になって悲しそうな顔になりました（TT）
次は階段、滑り台、平均台、コの字迷路。
平均台（P.97）
前回は半分しか歩けなかった平均台。
今日は何度もやるうちに１本歩ききりました！
平衡感覚が身についてきた証拠だと言われました。
迷路は相変わらず大好き。
ひとりで通ります。
２色の風船に２色のシール貼り（P.75）
机と椅子を使いました。
本では３色ですが赤、青の２色で練習。
段々、色を増やしていくそうです。
ここでは色の名称を覚えるのが目的ではなく、
色を認識し、同じ色と違う色を区別させることが目的だそうです。
ともきち全くできません。
椅子は自分で出してお片づけ。
最後はペープサート（P.89）
座って動くものを目で追い、物をしっかり見る訓練。
先生に近づこうとするともきちを抑えつけるとグズグズに・・・
最後はクマが出てきて
「触りにきていいよ?＾＾」
と言われると、待ってましたとばかりに接近。
クマによしよししたり、いないいないばあしたり、
また後ろから回り込み先生の隣にｗ
感想。
こんなことができるようになっていたんだ?と、また成長を感じました。
そしてなにより楽しそうで生き生きしているともきち。
そんなともきちを見てまた育児を頑張ろうって思いました。
気になったこととしては、他の子とぶつかって相手を泣かせてしまいました。
子ども同士の関わり合いも学んで欲しいけど、
未然に防げるようにもっと注意しなくちゃ。
出席カードまた忘れました。
後で貼っておくね＾＾；
celeb_erityさんのブログ でも、レッスンの様子を紹介して下さっています♪
柚King、来週はもっとお話しよ?＾＾
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七田式の体験を参考に、新しくカードを買いました。
九九カード 
かずカード 公文では、かずカードは０歳から。
九九カードは幼児からです。
↓こちらも欲しいなと思っています。
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